Aprenda a usar o QuizEdu do zero. Você vai cadastrar sua primeira turma, imprimir cartões, criar questões e aplicar seu primeiro quiz em sala em menos de 10 minutos.
Você prepara uma vez, aplica quantas vezes quiser — em qualquer sala, mesmo offline.
Cadastra turmas, alunos e questões no painel. Importa de CSV se já tem planilhas.
Gera cartões de 1 a 200 numerados, em PDF. Imprime uma vez só, distribui pros alunos.
Em sala, projeta a pergunta. Alunos levantam cartões. Você lê com a câmera.
Pontuação automática, ranking final na projeção, histórico salvo no painel.
Cada passo abaixo é uma tela do sistema. Siga na ordem que funciona.
No painel, clique em Turmas → + Nova turma. Dê um nome (ex: "3º ano A"), defina o ano letivo e (opcional) uma tag pra agrupar turmas da mesma matéria.
Depois clique na turma criada e adicione os alunos um por um, ou importe uma planilha CSV de uma vez só.
Na sidebar, clique em Cartões. Você verá duas opções:
(A) Por turma — imprime só os cartões dos alunos cadastrados.
(B) Por intervalo (recomendado pra primeira vez) — imprime
os 200 cartões de uma vez. Você guarda esse "kit" e distribui
conforme cadastra alunos.
Escolha o layout (4 cartões por folha é o ideal pra leitura a ~7m). Imprima em papel comum. Não precisa laminar.
Vá em Questões → + Nova questão. No primeiro campo, escolha o tema. Se ainda não tem nenhum, clique no botão laranja "+ Criar tema" e cadastre um na hora (ex: "Energia Solar").
Depois preencha:
Vá em Quizzes → + Novo quiz. Escolha um título (ex: "Painéis Fotovoltaicos — aula 3"), um tema, e selecione quais questões fazem parte desse quiz (você pode reusar a mesma questão em vários quizzes).
Depois associe o quiz a uma ou mais turmas. Pronto: o quiz está pronto pra aplicar.
Chegou o momento. Na sala, clique no botão ▶ Iniciar quiz (no topo da sidebar). Escolha a turma e o quiz. Clica em "Iniciar sessão".
A tela de controle abre com um código de 4 dígitos. Esse código é pra parear o celular que vai ler os cartões.
Depois da aula, vá em Rankings pra ver:
O que o sistema faz e por que é diferente.
Gamificação, peer instruction, sala invertida e mais.